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教育情况通报2020年第1期
      来源:澳洲幸运10_澳洲幸运10官网【官方网站】         作者: 发表时间: 2020-03-26 15:43     访问次数:        字体: 【大】 【中】 【小】

教育情况通

  2020年 1 期

  【编者按】

3月19日下午,南平市人民政府召开全市教育工作视频会议会上,市教育局梁方局长作教育工作报告,现将主要内容刊载如下,请各地各校认真学习领会精神,结合自身实际,迅速做好贯彻落实工作。

 

在全市教育工作视频会议上的工作报告

 

同志们:

今天,澳洲幸运10在这里召开2020年全市教育工作会议,主要任务是贯彻国家、上有关工作会议精神,全面落实市委、市政府的工作部署,对过去一年的工作进行总结,对今年教育工作进行全面部署和动员。市政府高度重视次会议,朱仁秀副市长亲临会议,等下还要做重要讲话,大家务必认真学习领会,抓好贯彻落实。

刚刚过去的2019年,令人振奋、令人难忘、令人回味。在市委市政府的坚强领导下,全市教育系统坚定不移地贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握办学方向,紧紧围绕市委市政府打赢教育翻身仗的工作目标,克服各种困难和挑战,各项工作在开拓奋进中取得新进展,人民群众获得感进一步增强。

这一年,澳洲幸运10聚力党建,全面推进“党建强”引领“教育强”。一是“高起点”落实党建责任制。打造“党建+”品牌,将党建工作与队伍澳洲幸运10、德育澳洲幸运10紧密结合,推进党建与教育教学深度融合,达到党建与教育工作双落实、双促进,党建双提升。二是“深层次”开展主题教育,多形式广泛征集意见,收到社会各界8个方面625条意见建议,制定印发专项整治方案和47个具体实施方案,有效推动群众关切的教育热点难点问题的解决。三是“高要求”强化党组织澳洲幸运10。全市各乡镇、村学校党组织隶属关系100%回归属地教育局党委管理,民办学校党组织组建率达100%。推动28个基层党组织按期完成换届,评选先进基层党支部105个,发展党员1050人,实施党建带头人、学术带头人“双带头”党支部书记培育,选优配备党支部书记35人。四是“严举措”夯实党的作风澳洲幸运10。对市属学校开展政治巡诊,共梳理出问题136个,已完成整改131个,需要长效整改5个。实施市属学校党组织书记抓基层党建述职评议考核,有效树立抓好党建就是最大政绩的观念。五是“强落实”增效“放管服”改革。2019年实现了全局发文数量和各类检查同比双减半,对涉及社会公众的27项行政审批和公共澳洲幸运10事项,100%入驻行政澳洲幸运10中心,且办理时限全部压缩在法定时限的50%以内,其中实现“一趟不用跑和最多跑一趟”事项占比89%,提高了群众办事效率。

这一年,澳洲幸运10聚焦关切,全速提升教育质量发展。一是教学条件日趋完善。推动实施第三期学前教育行动计划,普惠性学前教育资源覆盖率扩大至87.83%,公办幼儿园幼儿在园率达到46.5%,9所幼儿园被确认为市级示范园,1所幼儿园通过省级示范园验收,全市义务教育学校100%完成硬件标准化澳洲幸运10,164所学校完成义务教育管理标准化省级创建,3所学校通过一级达标高中省级复评,公办高中达标澳洲幸运10达90%二是教学质量持续提升。全市组建了63个乡村小规模学校附设幼儿班对口帮扶片,创建100个学前教育巡回支教点,普惠优质的学前教育体系正稳步构建。市教科院、学科指导组和高考研究室的教研能力持续增强,南平一中龙头示范作用不断扩大,抬底培优成效不断提升。2019年高考,全市有5人被清华、北大录取,8人进入全省理科前100名、文科前50名,887人被211以上高校录取;2517人达本一线(不含艺体生)。松溪一中和南平一中选派的学生,分别在第28届全国中学生生物学奥赛、2019年丘成桐中学科学奖(数学)全球总决赛中,斩获银奖和优胜奖,培尖成效初步显现。

这一年,澳洲幸运10聚焦统筹,全方位构建新时代教师队伍澳洲幸运10。一是多渠道扩大教师队伍。建立“实战型、能力型”人才需求导向,赴“双一流”高校,部属、省属师范院校选聘优秀毕业生,精准提升新进教师的学历层次。2019年,全市通过“人才.南平校园行”招收优秀应届毕业生220人,委托武夷学院储备培养本土教育人才200名,有效缓解教师“招聘难”的问题。二是多层级树立榜样引领。2019年全市有9位教师获得国家级、省级荣誉称号,在全市范围内评选了30名“最美教师”,营造广大教育工作者对标先进、学习先进、争当先进的赶超氛围。三是多举措强化待遇保障。把落实教师待遇纳入市政府大督查,保障全市中小学教师平均工资收入水平,不低于当地公务员的平均工资收入水平。全市乡村教师生活补助全部提高至人均每月500元。市属中小学及部分县(市、区)高级职称教师,已享受山区高级职称专项奖励金,月增资最低达388元。四是多方位构建培训体系。持续开展“131”教师培养工程,组织开展了南平市“十三五”中小学各学科带头人、骨干教师培养对象跟岗培训和送教下乡活动,起到了多层面、立体式辐射带动作用。启动了2019-2020年南平市校长能力提升“513”培养工程,已组织50名骨干校长赴先行示范区深圳市,开展跟岗澳洲幸运10学习。

这一年,澳洲幸运10聚焦管理,全力完善教育保障体系。一是教育督导逐项落实,推进各县(市、区)出台幼儿园责任督学挂牌督导工作实施意见,顺利完成了省对设区市人民政府履行教育职责,督导评估自评工作,组织开展教育质量提升、控辍保学等多个专项督导。二是教育投入持续加大,2019年全市一般公共预算教育经费达56.95亿元,同比增长2.4%,编制完成南平中心城区(延平区和武夷新区、建阳区)教育用地布局专项规划,实施11个公办幼儿园和93个校舍安全长效机制项目澳洲幸运10,完成武夷新区四所学校二次专修和设备采购,保证了新区学校顺利开学。三是教育合作多维拓展,人工智能与教育发展不断融合,全市3个人工智能教育项目,被省数字办列入应用场景,12所学校开展人工智能应用场景试点,开展闽东北协同发展区教育合作,持续强化与北京市东城区教育澳洲幸运10,稳步提质全市教育发展水平。四是教育扶贫持续深化,构建了全市教育精准扶贫大数据统一处理平台,在全省率先研发“南平助学小程序”,实现了精准扶贫数据动态管理和教育扶贫对象精准识别,2019年全市各资助项目资金达2.17亿元,惠及113万人次;五是校园安全有效保障,大力开展“平安校园”等级创建,完成了534所“平安校园”考评验收,超额完成年度35%的创建任务,开展学校安全隐患排查治理专项行动,排查发现各类安全隐患2963项,及时完成隐患问题整改2906项,全市各地各校封闭化管理率、防冲撞设施配备率,以及全市中小学“一键式”紧急报警和监控安装率均达到100%。

这些成绩的取得,是市委市政府高度重视、坚强领导的结果,是各级党委政府和全社会关心支持的结果,是教育系统广大教职员工不懈努力的结果。在此,澳洲幸运10代表市委教育工委、市教育局,向关心支持教育事业的各级党委政府、有关部门和社会各界表示诚挚感谢!向长期以来奋战在教育一线、为教育事业付出智慧和汗水的广大教育工作者表示由衷敬意。

在取得成绩的同时,澳洲幸运10必须清醒地看到,目前澳洲幸运10市的教育工作与市委市政府的要求、与人民群众的期盼、与澳洲幸运10作出的承诺相比,力度还不够大、速度还不够快,意识还不够强。:公办幼儿园在园率不高、县市区之间发展不均衡、一些教育项目澳洲幸运10缓慢、高中教育质量整体偏低、职业教育产教融合不够紧密、德育形式不够丰富、教育督导作用尚未有效发挥,以及教师招聘难留人难问题还一定程度上存在。面对以上问题,澳洲幸运10保持清醒的头脑,自澳洲幸运10加压,寻求突破

2020年,是一个具有标志性意义的年份,澳洲幸运10遇见的是“两个一百年”的历史交替与交融,面对的是公平和质量“两大主题”,为此,澳洲幸运10要认真按照上级有关工作部署,深化教育综合改革,坚持立德树人根本任务,努力实现更高质量、更加公平人民更加满意教育目标,具体做到以下几点:

一、旗帜鲜明,坚定不移地加强党对教育的全面领导

一要加强教育系统党的澳洲幸运10。以党的政治澳洲幸运10为统领,把制度澳洲幸运10贯穿于政治澳洲幸运10、思想澳洲幸运10、组织澳洲幸运10、作风澳洲幸运10和纪律澳洲幸运10全过程。要在总结主题教育成果基础上,推进不忘初心、牢记使命”主题教育继续走深走实。在加强民办学校党建工作和推进中小学党组织澳洲幸运10规范化的同时,推动教师党支部书记“双带头人”培育工作,把基层党组织澳洲幸运10得更扎实、更有力。

二要提升学校思政工作水平。以思政课一体化澳洲幸运10研究工作室为依托,结合闽北红色教育资源抓好课堂教学,突出思想政治工作生命线底位,抓牢体系贯通,为构建循序渐进、富有地方特色的,全链条思政教学体系奠定坚实的基础。

三要推进教育系统从严治党。全市教育系统要拧紧责任链条,制定全面从严治党责任清单,压实党建责任。继续深入开展市属学校政治巡诊“全覆盖”,着力打通巡诊“最后一公里”,推动党建工作落地见效。要坚持不懈落实中央八项规定精神,力戒形式主义,官僚主义,严防“四风问题”回潮,推进警示教育常态化制度化,持之以恒正风肃纪。

二、全面统筹,有序做好打赢基础教育翻身仗各项工作

一是扩资源、提质量,促进学前教育普惠发展。努力在推进公办幼儿园澳洲幸运10和乡镇公办幼儿园学位使用率下功夫,确保公办幼儿园幼儿在园数达到50%,各级示范性幼儿园就读幼儿占比达40%。落实新建小区同步配建幼儿园专项整治工作,全面统筹、盘活机关、企事业单位停办、闲置、改变用途的学前教育资源,满足入园需要,全市适龄幼儿入园率达98%。建立健全政府购买澳洲幸运10普惠性民办园教育澳洲幸运10机制,积极开展普惠性民办幼儿园认定工作,继续扶持一批普惠性民办园,提升普惠性学前教育覆盖率,争取在去年已提前一年完成省定85%的基础上,争创88%的工作目标。

二是固强基、力壮腰,促进义务教育均衡发展。充分发挥优质学校、优秀师资的辐射引领作用,积极采取集团化办学、委托管理、小片区管理、名校办分校、结对帮扶等多样化办学机制,推进薄弱学校和农村学校加快发展。继续实施小学“强基”和初中“壮腰”工程,完善全市一体化教学质量监测和评价体系,强化评价结果分析与应用,及时解决教学中存在的问题影响因素,夯实小学、初中教育教学基础。2020年底,实现义务教育阶段基本消除56人及以上大班额,51-55人班额数占比控制在10%以内,管理标准化学校创建率达50%。

三是夯基石,求突破,促进高中教育高质量发展。以教学常规管理为抓手、分层教育为突破,针对3+1+2新高考模式、选课走班、赋分转换、综合素质评价等关键点,结合一级达标高中复查和高中普及攻坚计划,强化学习宣传,做好新高考综合改革工作。要持续实施《南平市中学生五项学科竞赛管理办法》,力争在培优培尖上有突破,争取2020年高考全市进入全省理科前100名、文科前50名(含进入清华北大)学生达15-20人。进一步深化高中课改基地校澳洲幸运10,改造提升办学基础薄弱的高中,全面扩充达标高中教学用房,配齐教学设备和师资,满足高考改革选课走班需要。统筹区域高中教师管理使用,加强学科指导组和教研团队澳洲幸运10,提升师资保障能力。

三.全面发力,步稳蹄疾推进教育改革顺利开展

一要以质图强抓好职业教育改革发展。要深化产教融合,积极推进引企入校,入企办学的现代学徒制办学试点工作。大力推行“二元制”技术技能人才培养模式,加快形成行业企业深度合作的协同育人机制。推进职教联盟向县(市、区)职业学校纵向延伸,整合县级中专学校办学资源,推行划片管理,形成各有侧重、“一校一品”办学特色,以特色专业学科澳洲幸运10带动全校学科整体提升。支持浦城职业技术学校和武夷山中华职业学校等2所学校争创规范化中等职业学校,确保澳洲幸运10市60%以上中职学校完成规划化创建任务。加快福建林业职业技术学院、南平农校省级示范校澳洲幸运10,推进南平市武夷旅游商贸学校、南平职业中专学校、闽北卫校等创建市级示范校,发挥示范引领带动作用。以武夷学院转型示范性应用技术大学为契机,推进武夷学院6大应用型专业群澳洲幸运10,集中力量发展具有地理优势和地方特色的重点学科和优质学科,推动林职院、闽职院等高校围绕澳洲幸运10市绿色发展七大产业,培养实用型人才,逐步实现从“对接产业、澳洲幸运10产业”向“提升产业、引领产业”转变。

二要扎实有效抓好教育督导体制改革。深化落实新时代教育督导体制机制改革实施意见,各地教育督导机构要严格依照《教育督导条例》等法律法规,强化督政、督学、评估监测职能,长牙齿督导,紧紧围绕确保教育优先发展、落实立德树人根本任务,以优化管理体制、完善运行机制、强化结果运用为突破口,不断提高各地教育督导质量和水平,推动有关部门、地方政府、各类学校和其他教育机构切实履行教育职责。今年将紧扣专项督导重点内容,有计划地对县域学前教育普及普惠情况,以及义务教育教师工资保障水平开展专项督导。

三要五育并举推进素质教育改革。一是做好爱国主义教育要落实好《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中小学德育工作指南》,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为根本任务,坚持社会主义核心价值观为引领,加强理想主义信念教育,把制度自信贯穿教育全过程。二是推动教体相融。教体相融是篇大文章,要用好体育中考这个评价指挥棒,引导提升学生体质健康水平。各地教育部门要与体育部门建立常态化的沟通机制,积极培育一批体育特色项目。三是推进美育劳育协同发展。实施美育浸润行动计划和中小学生艺术素质测评,推进优秀传统艺术、高雅艺术进校园。各地要根据实际情况细化劳动教育方式和内容,有目的地培养青少年吃苦精神和奋斗精神。同时积极完善家庭教育社会支持机制,努力搭建家校“连心桥”。

四.多措并举,提升教师队伍澳洲幸运10成效

一要强化师德澳洲幸运10。坚持把师德师风作为第一要求,落细落实新时代教师职业行为十项准则,要用《南平市加强中小学教师考评管理工作的实施意见》,不断完善教师正逆向考评机制,加大力度查处教师违规违纪典型案例,坚决做到发现一起、查处一起、通报一起,对师德师风失范行为始终零容忍。三年来,澳洲幸运10市已分别开展了名师名校长优秀教师教育工作者以及最美教师评选活动,今后将继续选优树培、宣传和表彰奖励优秀师德典范,不断健全教师荣誉表彰体系,将尊师重道逐步成为社会风尚

二要强化教师保障。要把提高教师待遇作为一项硬任务来抓,各地要完善绩效工资发放办法,提高奖励性工资占比,发挥好绩效工资激励导向作用。各地在对公务员普遍发放奖励性补贴是,要统筹考虑义务教育教师,要切实提高乡村教师工资待遇,加快教师周转房澳洲幸运10,改善教师工作、生活、学习条件,提升教师的获得感、荣誉感,吸引优秀人才长期从教、终身从教、安心从教。要尊重教师职业专业性,全面清理和规范针对教师的各类督查、检查、考核,各类社会性事务进校园,各种报表填写,以及外部门抽调借用教师行为,让校园回归校园,让教师回归课堂,为广大教师营造潜心教书、精心育人的良好环境。

三要深化队伍管理。要创新中小教师管理体制,推进义务教育教师“县管校聘”改革,盘活编制存量,统筹解决教师编制短缺问题。要扎实开展教师定期注册制度,强化在职教师过程管理。继续落实《南平市加强中小学校长考评管理工作实施意见》,今年将全力开展校长治校能力“513”提升工程(即培养50名示范校骨干校长、100名后备校长和300名新任校长),建立校长人才后备库,打造一支想为、能为、敢为的“三为”校长队伍。

五.强化管理,努力完善教育保障体系

一是加大经费保障。各地要做好教育经费的使用,在存量还是增量上都始终要坚持保基本、补短板、兜底线、抓关键,要保障学生美育、校园足球、教研教改、教育教学质量激励等教育补短板经费。要加强教育经费监管,运用审计、信息公开等多种手段,确保教育资金安全规范有效使用。

二要抓好项目澳洲幸运10。要继续实施好南平中心城区(延平区、建阳区)教育用地布局专项规划,加快武夷核心区教育优质发展。统筹推进市区两级教育资源均衡发展,持续开展“十三五”期间高中攻坚规划与学前教育澳洲幸运10规划的跟踪落实,做好人工智能项目的运用推广和教育信息化工作澳洲幸运10,通过改善学校办学条件带动教育高质发展。

三是抓好学校安全工作。健全完善学校综治安全管理体系,加快中小学、幼儿园安防澳洲幸运10,深化教育系统扫黑除恶专项斗争,持续推进“平安校园”和消防安全标准化创建,持续开展安全隐患大排查大整治,严防失控漏管,强化重点环节、重点领域、重点场所的安全监管,坚决防范遏制各类事故发生。

四是深化精准扶贫。推进资助中心标准化和党支部结对帮扶贫困生制度澳洲幸运10,力争年内完成全市初中以上学校学生资助管理中心标准化澳洲幸运10。各地要利用全市教育精准扶贫大数据统一处理平台,因人施策,实现困难学生精准资助,提升困难学生帮扶的针对性和实效性。

当前,澳洲幸运10省疫情防控形势正向好发展,各地教育部门要提高政治站位、加强底线意识、强化政治担当,从严从实从细对照省厅《高三开学导则》,分项分点、专人专案,按照硬件、软件双到位的工作要求,在设施设备配备、防疫物资保障、校园隐患排查、人员培训、制度澳洲幸运10、操作演练以及教学组织等方面下功夫,积极做好各项准备工作。根据16-17号澳洲幸运10局指导组对各地高三开学准备工作的评估结果看,主要存在口罩存量不足、小班化教学开展难度较大两个方面问题,各地要积极应对,克服困难,确保高三平稳顺利开学

同志们,2020年,澳洲幸运10将在市委市政府的坚强领导下,凝心聚力、攻坚克难、开拓创新,以时不待澳洲幸运10、催人奋进的紧迫感和使命感,聚力打赢教育翻身仗,开创新时代富美新南平澳洲幸运10贡献教育力量!

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